فتحت المدرسة الكندية ثنائية اللغة أبوابها للطلاب في عام 2007. وتعد المدرسة جزء من شركة تي إم سي لإدارة التعليم التي تدير 6 مدارس. إن أول مؤسسة تعليمية ضمن المجموعة هي مدرسة الأطفال المبدعين العالمية، وهي مدرسة لذوي الاحتياجات الخاصة تقع في حولي والتي بدأت في عام 2003. ولقد تم إنشاء المدرسة الكندية ثنائية اللغة في عام 2007. وكجزء من التوسع المستمر للشركة، انضمت 4 مدارس إضافية إلى المجموعة في عام 2019 وهما المدرسة الباكستانية الدولية والمدرسة الهندية المركزية ومدرسة أسباير الهندية ومدرسة أخيرة لا تزال في مرحلة التأسيس.
في الوقت الذي بدأت فيه المدرسة الكندية ثنائية اللغة كان يوجد بها حوالي 100 طالب حيث كانت تقدم برنامج من أولى روضة وحتى الصف الخامس. في عام 2014، كان لدى تخرجت أول دفعة من طلاب الصف الثاني عشر في المدرسة الكندية ثنائية اللغة. كان تركيزنا على توفير بيئة ممتازة لتعلم اللغة الإنجليزية. ولقد ظللنا نركز على هذا الهدف خلال الـ 14 عامًا الماضية. ولقد نما عدد طلابنا بشكل مطرد وثابت بفضل البرنامج القوي الذي نقدمه في المدرسة. وفي حين أننا كنا نستخدم منهج أونتاريو الذي يحتوي على برنامج متوازن للقراءة والكتابة تم وضعه بشكل صحيح لتعزيز مهارات الطلاب في اللغة الإنجليزية، قمنا أيضًا بتطوير نقاط القوة في جميع المجالات الأخرى بما في ذلك الرياضيات والعلوم وعلوم الكمبيوتر والدراسات الاجتماعية واللغة العربية والدراسات الاجتماعية الكويتية والتربية الإسلامية. من المتوقع أن يعمل الطلاب على تحقيق الأهداف ويقضي المعلمون وقتًا في تزويد الطلاب بدعم إضافي لمساعدتهم على تحقيق أهدافهم التعليمية. لقد استخدمنا برنامج الرين ويب خلال السنوات الست الماضية لأتمتة الكثير من معلومات المدرسة. وخلال العام الماضي، اعتمدنا أيضًا استخدام منصة تعلم الطلاب المسماة نظام إدارة التعلم والتي تجعل نشر وتصنيف عمل الطلاب والتقييمات أمرًا مناسبًا.
على مدار السنوات السبع الماضية، مرت المدرسة الكندية ثنائية اللغة بعملية اعتماد رابطة الدول الوسطى وسنستمر في عملية إعادة الاعتماد. ولقد ساعد هذا بشكل منهجي المدرسة الكندية ثنائية اللغة على العمل وفقًا للمعايير والمقاييس بحيث يكون هناك تحسن ثابت في مستويات تحصيل الطلاب. إضافة إلى ذلك، اعتمدنا مقياس التقدم الدراسي(MAP) وهو تقييم دولي موحد ساعدنا على تحسين مستوي اللغة الإنجليزية ومستوى الرياضيات بشكل مطرد وثابت.
نؤمن في المدرسة الكندية ثنائية اللغة بثقافة الإيجابية والنمو والتطور. ولقد وضعنا ماضينا على طريق يكون فيه التعلم جزءًا أساسيًا من الوصول إلى مستقبلنا. إنها رحلة نخوضها معًا كطلاب وأولياء أمور ومعلمين وإداريين وملاك المدرسة – إنه مجتمع المدرسة الكندية ثنائية اللغة.
في CBS ، لدينا ثقافة إيجابية ونمو. لقد وضعنا ماضينا على طريق يكون فيه التعلم جزءًا أساسيًا من الوصول إلى مستقبلنا. إنها رحلة نواصلها معًا كطلاب وأولياء أمور ومعلمين وإداريين وأصحاب - مجتمع المدرسة الكندية ثنائية اللغة.