نموذج "بوتيك" الخاص بالمدرسة الكندية ثنائية اللغة فريد من نوعه من حيث التركيز على العلاقات. كونه مجتمع مدرسي أصغر، يمكن للطلاب وأولياء الأمور تطوير العلاقات مع جميع الموظفين ويتفاعل الموظفين بسهولة أكبر مع جميع الطلاب على مدار اليوم وبالتالي خلق بيئة آمنة وداعمة لتعلم الطلاب والتنمية الشاملة. يتم تشجيع روح المجتمع في مدرستنا، من خلال توفير أنشطة لاصفية ومتعددة المستويات التي تعزز المهارات الأكاديمية والشخصية والقيادية لنجاح طلابنا في المستقبل.
العقلية الدولية هي وجهة نظر العالم التي يرى فيها الطلاب أنفسهم جزءًا من العالم الأوسع ويصبحون مدركين للترابط المتبادل بين جميع الأمم والشعوب. فمن المهم لطلابنا التعرف على ثقافتهم وتاريخهم وأيضًا تطوير فهم وتقدير عالمي لتنوع الثقافات في العالم. إننا نقدم العديد من البرامج والفرص لطلابنا للتعلم والاحتفال بالثقافات في جميع أنحاء العالم وتطوير كفاءاتهم الثقافية في فهم تنوع الناس والثقافات في العالم
أولاً وقبل كل شيء يتمثل التزامنا بأن نكون مدرسة ثنائية لغة تقدم برنامجًا كنديًا ممتازًا لتعليم القراءة والكتابة متوازن باللغة الإنجليزية وبرنامجًا ثريا باللغة العربية لضمان تطوير طلابنا لمستويات عالية من الكفاءة في كلتا اللغتين. اعتمدت المدرسة الكندية ثنائية اللغة أيضًا المنهج الأمريكي الأساسي المشترك لتوفير منهج معياري دوليًا على نطاق أوسع من شأنه إعداد طلابنا بشكل أفضل للتخرج والالتحاق بمؤسسات التعليم العليا في جميع أنحاء العالم. ويركز المنهج الأساسي المشترك أيضًا على تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى الطلاب اللازمة للنجاح في المستقبل.
في المدرسة الكندية ثنائية اللغة ;